To su veterinarski i prehrambeni tehničar, a u trogodišnjim programima dobro je popunjeno zanimanje mesar i kako stvari stoje imat ćemo jedan kombinirani razredni odjel za zanimanje cvjećar, voćar, vinogradar, vinar. " Objasnio je kako se nakon što su sve osnovne škole u E-maticu unijele ocjene iz osmih razreda dobiva rang lista i onda ih sustav sam rangira, a rangiranje će biti gotovo do 5. srpnja i tada će škole znati koliko se učenika u prvom ljetnom roku kod njih upisalo.

8. Tablice sa zbirnim podacima za razredni odjel: broj učenika na početku, tijekom i na kraju školske godine, po spolu, po uspjehu, po učenju stranih jezika, o ukupnome broju održanih nastavnih sati, o pedagoškim mjerama te o drugim bitnim sastavnicama uspjeha učenika

Postojao je samo jedan isključivo romski razredni odjel, sa 17 učenika, dok su preostala 33 romska učenika bila u mješovitim razrednim odjelima.

Druga podnositeljica zahtjeva i deseti podnositelj zahtjeva na početku su bili upisani u mješoviti razredni odjel.

Potom su raspoređeni u isključivo romski razredni odjel. 126. U odnosu na podnositelje zahtjeva upisane u Osnovnu školu Macinec, Vlada je ustvrdila da se upisni postupak sastoji od psihofizičke ocjene djece od strane povjerenstva sastavljenog od liječnika, psihologa, pedagoga, defektologa i učitelja, u prisutnosti barem jednog od djetetovih roditelja. 127. U odnosu na podnositelje zahtjeva upisane u Osnovnu školu Podturen, Vlada je ustvrdila da dokumentaciju o upisu podnositelja zahtjeva koji su pohađali tu školu zbog proteka vremena nije bilo moguće pronaći.

Vlada je, međutim, dostavila izjavu jednog učitelja koji je vodio tromjesečni predškolski program za romsku djecu, te koji je rekao da bi na kraju tog programa učitelj ocijenio razinu poznavanja jezika kod svakog djeteta i prema tome bi dijete bilo smješteno u mješoviti ili isključivo romski razredni odjel. 128. Vlada je dostavila školsku dokumentaciju iz koje se moglo zaključiti da su svim podnositeljima zahtjeva, i u Osnovnoj školi Podturen i u Osnovnoj školi Macinec, osigurani dodatni satovi hrvatskoga jezika.

Isto tako, ni njihovi roditelji nikada nisu zatražili premještaj svoje djece u mješoviti razredni odjel. 132. Vlada je dostavila školsku dokumentaciju iz koje se moglo zaključiti da je donesen određeni broj mjera.

Kad je razredni učitelj desetog podnositelja zahtjeva uočio da podnositelj zahtjeva ima problema s vidom, odveo ga je oftalmologu i pobrinuo se da nabavi odgovarajuće naočale. 134. Vlada je ustvrdila da su sva romska djeca, bez obzira u koji su razredni odjel bila raspoređena, tijekom svog školovanja bila integrirana s ostalom djecom na razne načine, na primjer kroz aktivno sudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima koje su se organizirale u školama (poput zbora, plesa, ručnog rada, mješovitih aktivnosti), kao i kroz sudjelovanje u svim aktivnostima izvan učionice koje je organizirala škola (poput škole plivanja, izleta u gradove, posjeta raznim mjestima, spomenicima i ustanovama, skupljanja otpada, ekoloških aktivnosti i raznih natjecanja), te kroz sudjelovanje s ostalim učenicima u društvenim aktivnostima organiziranim u školi (kao što su proslava Božića i Nove godine, proslava Dana škole, proslava Dana sporta, proslava Dana kruha), uz činjenicu da su zajednički koristili iste školske prostore kao što su kantina i igrališta. 135. Škole o kojima je riječ također su organizirale posebne aktivnosti za sve učenike kroz koje se željelo omogućiti djeci koja nisu Romi da bolje upoznaju romsku tradiciju i kulturu.

Srednja škola u Orahovici ima jedan razredni odjel učenika koji se obrazuju za zanimanja voćar-vinogradar-vinar i cvjećar, dok je škola u Villany-u isključivo poljoprivredna.

2. Predlaže se odvojiti putovanja na kojima se ostvaruje nastava, od onih koje organizira razrednik za svoj razredni odjel.

Nakon toga svaki razredni odjel se uputio u učionicu sa svojim razrednikom kako bi si zapisali svoj novi raspored.

U Osnovnoj školi Podturen 10 % učenika bili su Romi, a 36 % romskih učenika pohađalo je isključivo romski razredni odjel.

Ti statistički podaci pokazuju da je samo u Osnovnoj školi Macinec većina romskih učenika pohađala isključivo romski razredni odjel, dok je u Osnovnoj školi Podturen udio takve djece bio ispod 50 %.

Dvanaest sjedećih mjesta bilo je premalo da bi se smjestio cijeli razredni odjel, pa je knjižničar nakon nekog vremena iz školskih hodnika preselio još šest sličnih stolića i pripadajućih klupica, nabavio još stolica te je tako dobio trideset sjedećih mjesta.

PBZ Card i Eko-škola Ludina nagradit će izletom razredni odjel koji će sakupiti najviše starog papira.

Tako je u Osnovnoj školi Podturen od 47 romskih učenika samo 17 njih bilo raspoređeno u isključivo romski razredni odjel, a 30 ih je bilo u mješovitim razrednim odjelima (stavak 11. presude).

Prihvaćamo da je i iz tog razloga njihovo raspoređivanje u isti razredni odjel moglo biti opravdano s pedagoške točke gledišta, jer je poznato da djeca, kako se smatra, najbolje uče u stabilnom okruženju, pa roditelji često ni zbog toga nisu skloni da njihova djeca mijenjaju razredne odjele.

Taj se argument nije trebao odbaciti a da se prethodno nisu odvagali i interesi djece koja su govorila hrvatski: važnost koju za učenike koji govore hrvatski ima mogućnost odgovarajućeg napredovanja u školi u presudi se uopće ne spominje. 10. Zadržavanjem romske djece u redovnim školama, hrvatske su vlasti premještaj iz posebnog u mješoviti razredni odjel učinile prilično fleksibilnim te su omogućile da se djeca premještaju bez formalnosti.

Od školske godine 1999./2000. do školske godine 2002./2003. pohađala je razredni odjel u kojem su bili samo romski učenici.

U školskim godinama od 2003./2004. do 2005./2006. pohađala je mješoviti razredni odjel.

Budući da rad s učenicima koji imaju prilagođeni program od nastavnika zahtjeva poseban trud i vrijeme što ga posvećuju individualno tom učeniku, takav razredni odjel ne smije biti prevelik.

Od danas imamo i svoju englesku verziju stranice za Područni razredni odjel Katoličko Selište.

Dopisom Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta vezano je upis učenika u srednje škole razredni odjel za sportaše, određena je procedura za izdavanja potvrda od strane nacionalnih Saveza.

(1) Osnovna škola je ustanova koja: provodi cjeloviti redoviti ili posebni nastavni plan i program propisan za obvezno, odnosno neobvezno osnovno školovanje u umjetničkim školama, zadovoljava propisima utvrđene kadrovske, prostorne, tehničke i druge uvjete. (2) Osnovna škola može imati područne škole i područne odjele. (3) Područna škola organizacijska je jedinica koja se nalazi izvan sjedišta škole, a ustrojava se ako ima upisno područje koje osigurava postojanje najmanje po jedan razredni odjel od I. do IV. razreda te ako ispunjava osnovne kadrovske, prostorne i tehničke uvjete za obavljanje djelatnosti. (4) Područni odjeli dislocirani su u objektima u kojima se izvodi nastava, a koji se nalaze izvan sjedišta škole te ne ispunjavaju uvjete za područnu školu osim kadrovskih, prostornih i tehničkih uvjeta nužnih za obavljanje djelatnosti.

Za učenike nižih razreda pribavit će se koš s plastičnom vrećom, postaviti u svaki razredni odjel te će se u njega prikupljati plastična ambalaža.

U Međimurskoj županiji nacionalni ispiti provest će se u Gimnaziji Čakovec (7 razrednih odjela) te u Srednjoj školi Prelog (1 razredni odjel).

(1) Kombinirani razredni odjel ustrojava se za učenike razredne nastave.

Kombinirani razredni odjel od dva razreda ima najviše 16 učenika, kombinirani razredni odjel od tri razreda najviše 14 učenika, a od četiri razreda najviše 12 učenika. (2) Iznimno se može ustrojiti kombinirani razredni odjel i za učenike predmetne nastave, u pravilu s najviše 10 učenika. (3) Kombinirani razredni odjel od dva razreda u koji su uključeni učenici s teškoćama može se ustrojiti u pravilu s najviše 10 učenika s jednim učenikom s oštećenjem vida, oštećenjem sluha, motoričkim poremećajima ili s organski uvjetovanim poremećajem u ponašanju. (4) Broj učenika u kombiniranom razrednom odjelu smanjuje se za 4 učenika za svakog učenika s teškoćama. (5) U kombinirani razredni odjel od tri i četiri razreda ne mogu biti uključeni učenici s teškoćama.

Gradonačelnik Marijan Krobot svim je učenicima, njihovim roditeljima te svim djelatnicima škole zaželio uspješnu novu školsku godinu te istaknuo namjere grada da u skorije vrijeme renutno jedan razredni odjel gimnazijalaca u sljedećim godinama preraste u srednju školu.

Svoje radove predstavit će učenici sva tri razreda budućih cvjećara kao i posebni razredni odjel učenika s posebnim potrebama, tzv. pro razred.