1. dočekivanje gostiju - pozdrav, usvajanje pravila ponašanja u centru i ophođenju sa životinjama te drugim posjetiteljima, 2. provođenje kroz Edukativni centar domaćih životinja - uočavanje osnovnih karakteristika životinja, upoznavanje s različitim namjenama istih, 3. igre - razvoj grupne igre, osjećaja zajedništva, tolerancije i strpljivosti, prihvaćanje suigraća, sudjelovanje u organiziranju igre, 4. upoznavanje biljaka - koje koristimo za hranu životinja i njihove druge namjene-opis biljke, opip, vid, njuh, 5. slobodno vrijeme za kontakt sa životinjama - iskazivanje pažnje, razvijanje socijalnih vještina i navika, 6. pokloniti pakete sa žitaricama od kojih se na satu likovne kulture mogu izrađivati razni mozaici - djeca sa svojim učiteljima/cama mogu crtati, lijepiti, izrađivati razne uzorke i šablone, 7. zahvaliti školi na sudjelovanju - pismeno.