1. tekstualne i kvantitativno-kvalitativne analize medijskih objava,

Takve su metode najčešće kvantitativne i kvalitativne analize, tankoslojna i plinska kromatografija, različite probe za dokazivanje eksploziva i narkotika, DNA analiza itd.

Pripremanje školskih odgojno-obrazovnih programa i njihove realizacije odnosi se na: utvrđivanje odgojno-obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja ispitivanje i utvrđivanje pojava i procesa s ciljem operativnih, dijagnostičkih, znanstvenih i drugih uvida; analizu odgojno-obrazovne situacije i pripremu plana odgojno-obrazovnoga djelovanja; klasifikaciju, sistematizaciju i pripremu mjera za raznovrsne potrebe i korisnike; organizacijske poslove, planiranje i programiranje rada škole i nastave planiranje i programiranje rada svakoga stručnog suradnika; sudjelovanje u osmišljavanju i kreiranju kratkoročnoga i dugoročnog razvoja škole, te izradbu godišnjega plana i programa rada škole; planiranje i programiranje nastave, izvannastavnih aktivnosti i rada stručnih tijela škole; provedbu kvantitativne i kvalitativne analize stupnja ostvarenosti ciljeva škole; praćenje razvoja i napredovanja učenika; profesionalnu orijentaciju; suradnju s roditeljima; izvannastavne aktivnosti; rad stručnih tijela škole; planiranje provedbe integrativnih nastavnih i školskih programa; pripremu individualnih programa za uvođenje pripravnika u samostalni rad; sudjelovanje u planiranju i programiranju javne afirmacije škole; ostvarivanje uvjeta za realizaciju plana i programa škole praćenje cjelokupnoga rada škole i vrjednovanje kvalitete rada i didaktičko-metodičkih uvjeta rada; osiguravanje nastavne opreme; izradbu nastavnih sredstava i pomagala; sudjelovanje u estetsko - - ekološkom uređivanju prostora škole; poticanje učitelja za primjenu audio-vizualnih sredstava i informatičke opreme u nastavi; Neposredno sudjelovanje u odgojno-obrazovnom procesu sastoji se od sljedećih aktivnosti: upisi djece u I. razred osnovne škole utvrđivanje psihofizičke sposobnosti djece pri upisu u I. razred, utvrđivanje kriterija za formiranje razrednih odjela; unaprjeđenje rada škole sudjelovanje u suvremenim promjenama rada škole; poticanje uvođenja i primjene novih metoda i oblika nastavnoga i školskog rada; stručna pedagoško-psihološka i didaktičko-metodička pomoć u ostvarivanju nastavnih planova i programa; praćenje realizacije dopunskoga i dodatnog rada, izbornih predmeta, izvannastavnih i izvanučioničkih aktivnosti; identifikacija i praćenje rada i uspjeha darovitih učenika, sudjelovanje u izradbi individualiziranih programa za darovite učenike i učenike s teškoćama u razvoju, pružanje stručne pomoći učenicima s teškoćama u učenju, s lošim obiteljskim prilikama i drugim otežavajućim okolnostima; provođenje razvojnih i akcijskih istraživanja i drugih znanstveno-stručnih projekata; vrjednovanje realizacije nastavnih programa i školskog rada, učenika i razrednih odjela; predlaganje načina za unaprjeđivanje kvalitete rada škole, kulture škole i profesionalne kulture; sudjelovanje u međuškolskim, županijskim, regionalnim i međunarodnim projektima; razvojni i savjetodavni rad individualno i skupno pružanje savjetodavne pomoći učenicima, roditeljima, učiteljima; razmatranje i predlaganje odgojno-obrazovnih mjera za sankcioniranje nepoželjnih ponašanja učenika; individualni i skupni savjetodavni rad sa stručnjacima; profesionalno informiranje i usmjerivanje učenika ispitivanje individualnih odgojno-obrazovnih potreba učenika, procjenjivanje njihovih sposobnosti i motivacije; upoznavanje učenika, roditelja, učitelja s mogućnostima nastavka školovanja djece/učenika s obzirom na potrebe svijeta rada; suradnja sa stručnim službama Zavoda za zapošljavanje i drugim relevantnim ustanovama; savjetodavni rad s učenicima s posebnim potrebama; zdravstvena i socijalna zaštita učenika sudjelovanje u provođenju zdravstvenoga odgoja i obrazovanja i podizanje zdravstvene kulture učenika i drugih sudionika odgojno-obrazovnoga procesa; pomoć učenicima u ostvarivanju zdravstvene i socijalne zaštite; upoznavanje socijalnih prilika učenika i pomoć učeniku u ostvarivanju socijalno-zaštitnih potreba; uvažavanje i zastupanje prava učenika.

Nakon provedenog opsežnog istraživanja prateći govorno ponašanje djece i voditelja u 12 rehabilitacijskih i 3 integrirane vrtićke skupine tijekom 3 škol ske godine, obrade podataka, te kvantitativne i kvalitativne analize, došli smo do zaključka u skladu s postavljenim hipotezama:

Izrada zakonskih prijedloga i amandmana iz područja zaštite prirode i okoliša, prostornog uređenja, poljoprivrede, nacionalne sigurnosti, vatrogastva, ljudskih prava (prava djece, žena, osoba s invaliditetom), znanosti i obrazovanja (posebice studentskih pitanja) podrška uspostavi Agencije za zaštitu okoliša i Zavoda za zaštitu prirode rad s građanima (« terenski ured »), rješavanje problema građana, uključivanje građana u proces donošenja odluka rad s jedinicama lokalne uprave i samouprave, civilnim sektorom i poslovnim subjektima na promicanju održivog razvoja (poticanje onih gospodarskih projekata koji otvaraju nova radna mjesta, doprinose socijalnoj sigurnosti građana i štite okoliš) suradnja sa sindikatima i nevladinim udrugama koje se bave pitanjima zaštite okoliša, ženskih prava te pravima osoba s invaliditetom doprinos uspostavi projekata bilateralne suradnje Hrvatske i Italije a vezano uz politiku regionalnog razvoja Moslavine, budućeg korištenja strukturnih i kohezivnih fondova, te izradi regionalnog razvojnog plana moslavačke mikroregije predstavnica Hrvatskog sabora na Svjetskom summitu o održivom razvoju u Johannesburgu 6/00 - 1/02 ⠀ glasnogovornica Ministarstva zaštite okoliša i prostornog uređenja: pravovremeno, cjelovito i točno obavještavanje javnosti o djelatnosti Ministarstva ⠀ konferencije za novinare, izjave, inreviewi, priopćenja, obavijesti, briefinzi, i dr. davanje odgovora i informacija na pitanja novinara organiziranje medijskog praćenja rada Ministarstva organiziranje medijskih i javnih nastupa predstavnika Ministarstva priprema i izvedba medijskih kampanja i događaja vezanih uz program Ministarstva poslove akreditacije novinara koji prate rad Ministarstva tekstualne, kvantitativne i kvalitativne analize medijskih objava informiranje Ministarstva o sadržajima i stavovima medija i javnosti o pojedinim temama suradnja i komunikacija s istim i sličnim djelatnicima u državnim i nedržavnim ustanovama organiziranje ispitivanja javnog mjenja press clipping priprema materijala za javne istupe ministra, zamjenika i pomoćnika

Kolanovićev je tim trenutačno vodeća svjetska grupa analitičara u kategoriji ekonomske strategije dionica, derivata i kvalitativne analize.

Stručna osoba mora imati praktično iskustvo stečeno tijekom dvije godine u jednom ili više tvrtki ovlaštenih za proizvodnju, i to na poslovima kvalitativne analize veterinarskih lijekova, kvantitativne analize djelatnih tvari, te ispitivanjima i provjerama kvalitete VMP.

- elektromagnetska kompatibilnost uređaja energetske elekronike; - robotika i robotizacija, posebno u ovkiru brodogradnje i pomorske tehnologije, - automatsko vođenje složenih sustava s naglaskom na nestandardne metode temeljene na principima inižinjerstva znanja (knowledge engineering) i računalne inteligencije (computational intelligence), prije svega na teoriji neizrazitih skupova (fuzzy set theory), - modeliranje i simuliranje složenih sustava postupcima umjetne inteligencije (artificial intelligence) metodama kvalitativne analize i kvalitativnog zaključivanja, - digitalna obrada i analiza slike, te njena primjena u različitim područjima, - napredne Internet tehnologije, posebno tehnologija ugradbenih mrežnih poslužitelja i njihova primjena u nadzoru i vođenju dislociranih i distribuiranih sustava. - poslijednjih par godina posebno intenzivno radi na problematici vezanoj uz šumske požare temeljenom na istraživanjima vezanim uz gore navedena područja i to posebno uz modeliranje i simuliranje složenih sustava postupcima računalne inteligencije, digitalna obrada i analiza slike i primjenu naprednih Internet tehnologija.

Procjena vrijednosti ovih varijabli zahtijeva korištenje kvantitativne i kvalitativne analize.

Zato će se grafički prikazati stanje 2010. s komentarima na temelju kvalitativne analize trendova (slika 1).

Nastavno na analize vode iz vodocrpilišta Šibice koje su prema zahtjevu Zaprešića d. o. o. sačinjene u Inštitutu za varstvo okolja iz Maribora, a koje nisu pokazale prisutnost antibiotika u vodi, sačinjene su na uzorku od 11. travnja 2012. godine i dodatne kvalitativne analize vode iz bunara B-4 na prisustvo 350 farmaceutskih spojeva.

Projekt je započeo kao logičan slijed kvalitativne analize zdravstvenih prioriteta u našoj Županiji, koja je provedena 2002. godine, a proveo ju je Županijski tim za rukovođenje i upravljanje za zdravlje u sklopu aktivnosti Zdravih županija.

Po završetku kvantitativne i kvalitativne analize, svi prikupljeni lijekovi odvest će se i zbrinuti na siguran i prihvatljiv način, u skladu s najvišim svjetskim standardima za zbrinjavanje farmaceutskog otpada.

1. Na osnovu kvalitativne analize dviju anketa (na početku i na kraju projekta) svih uključenih u projekt istražiti će se odnos između očekivanih i postignutih rezultata moguće promjene kvalitete života starih samih osoba u Primorju.

Rezultati kvalitativne analize podataka ukazuju da mladi doživljavaju kockanje kao štetno ponašanje.

U tom smislu, nadvlada kritike koje su mu se upućivale veličini, konstrukciji i reprezentativnosti uzorka, kao i kritike upitnosti korištenja upitnika o stavovima kao dovoljnoj metodi za prikupljanje podataka iz kojih se zaključuje o vrijednostima i kulturnim razlikama u IBM-ovom istraživanju, jer je u kasnijim istraživanjima Hofstede koristio kvantitativne i kvalitativne analize kao komplementarne dimenzije istraživanja organizacijske kulture i subkulture, odnosno, koristio je metodu dubinskog intervjua i metodu ankete, te budućim istraživačima sugerirao dorađivanje i prilagođavanje upitnika ciljanim populacijama, situacijama i vremenskim periodima kada se istraživanje provodi (Hofstede, 2001., 67).

Tema je skupova bila Od kvalitativne analize rezultata poučavanja do novog poučavanja.

Zato više ne mogu prolaziti ovako paušalne ocjene u kojima nema kvantitativne analize mjerljivih elemenata krajobraza (utjecaj na resurs) i kvalitativne analize nemjerljivih elemenata vizualnog utjecaja (utjecaj na populaciju).

Sljedeći prikaz Dubrovačkog primorja je slika našeg viđenja uvjeta u kojima žive stare same osobe Dubrovačkog primorja prije provedene kvalitativne analize.

Iako ih u cjelini gledano ne možemo razlikovati od općenito korištenih metoda socioloških istraživanja, empirijska istraživanja kulture i kulturnih fenomena prema Crespiu odlikuju dva važna aspekta: prvi aspekt je susret različitih kulturnih obzora, odnosno promatranje kulturnih procesa i institucija mora voditi računa o odnosu između kulturnog obzora kojemu pripada istraživač, s jedne strane, i posebnih kulturnih oblika koji usmjeravaju djelovanje pojedinaca koje on proučava, s druge strane; drugi aspekt je razlika između kvantitativne i kvalitativne analize, koja se općenito koristi kako bi se pristup pozitivističkog tipa suprostavio hermeneutičkom pristupu, no koju dakako ne smijemo shvatiti kao krutu dihotomiju, već kao komplementarne dimenzije sociološkog istraživanja, jer prema Crespiu nema čisto kvantitativne analize, baš kao što nema ni čisto kvalitativne analize.

Tema predavanja je Kliničko-biokemijska koleracija kvalitativne analize mokraće, a predavači su Mirjana Bila, bacc. med.lab.diag. i dr. Tomislav Dujmenović.spec.urolog.

Dobiveni postupci i metode pripremanja sirovina za analitičke kvalitativne analize sirovina i određivanja teksturalnih svojstava prehrambenih proizvoda uvele bi se kao standardi u kvantitativnoj i kvalitativnoj kontroli sirovina i gotovih prehrambenih proizvoda u industriji i za to validiranim analitičkim laboratorijima.

Dobiveni rezultati pokazati će postoji li poboljšanje kvantitativnih pokazatelja. 2. Na osnovu kvalitativne analize dviju anketa (na početku i na kraju projekta) svih obiteljskih liječnika uključenih u projekt istražiti će se odnos između očekivanih i postignutih rezultata podijeljene skrbi.

Na temelju neznanstvene kvalitativne analize sadržaja može se zaključiti da većina građana dobiva jednostrane informacije (57,9 posto HTV), što znači da se novinari bave propagandom, a ne novinarstvom.

Istovremeno je prvo bitno izmijenjen, dopunjen i moderniziran praktikum kvalitativne analize, koji je u potpunosti prerađen u semimikro i mikro metode uz aparaturne dopune, a zatim je i praktikum kvantitativne analize prerađen u semimikro uvjete uvođenjem i novih vježbi i instrumentalnih metoda rada.

Kvalitativne analize sadržaja - uključuju zaključke analitičara.

Vranješ-Šoljan donosi kvantitativne i kvalitativne analize podataka koje je skupljala statistika kraljevine Hrvatske i Slavonije.

Na toj je liniji i uvodni tekst Božidara Gagre, ali smješten isključivo u koordinate povjesničarsko-umjetničke stilske i kvalitativne analize.

Dakle, razlika je u tome što Simplia plus uključuje jedan mali segment kvalitativne analize objava.

Ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje Goran Sirovatka, dipl. ing., mr. sc. Nenad Marković, dr. sc. Ivan Vicković i Petar Vrkljan, prof. savjetnik, upoznali su učitelje i nastavnike kemije s rezultatima kvalitativne analize nacionalnih ispita 2008. iz područja prirodnih predmeta, a nakon svakog predavanja i izlaganja sudionici Konferencije imali su priliku komentirati, postavljati pitanja i diskutirati.