Po nama je to projektna nastava koja omogućuje, a i nameće, interdisciplinarnost i povezivanje znanja u njihovom stvarnom, životnom kontekstu.

Dana 27. svibnja 2008. g. u Osnovnoj školi Vladimir Nazor u Pločama održana je projektna nastava Dan otvorenih vrata, kojom smo vrata otvorili i roditeljima kako bi zajedno s učenicima i učiteljima sudjelovali u nastavi.

Projektna nastava: Korelacija povijesti i likovne kulture

U cilju poboljšanja uspjeha učenja i kvalitetnijeg odgojno-obrazovnog rada, od 1998. godine u školi se njeguje projektna nastava, i na taj način učenici postaju nositelji nastavnog rada, aktivno sudjeluju u svim etapama rada i postaju kreatori aktivnosti u školi.

U metkovskoj Gimnaziji, jednoj od UNESCO škola, od 2. do 4. travnja u sklopu Otvorenih dana održana je projektna nastava na temu Voda hrvatsko blago.

Svakodnevna komunikacija na engleskom jeziku, zanimljiva projektna nastava, potpuna pratnja i briga stručnih profesora odlični su razlozi da svom djetetu omogućite školu punu igre i učenja.

11. lipnja 2010. godine prikazana je Projektna nastava Razredne nastave Dani Ivane Brlić Mažuranić.

Projektna nastava održavala se na temu Držićevo doba kroz dvadeset projekata u kojima su bili zastupljeni svi nastavni predmeti.

U kategoriji nižih razreda osnovne škole predstavljeni su projekti iz sljedećih tematskih područja: ljudska prava i odgovornosti; zaštita voda u zavičaju; zavičaj, gospodarstvo u zavičaju i poduzetnička kompetencija; projektna nastava iz demokratskog građanstva projekt građanin; zaštita okoliša; zaštita potrošača; razvoj osobnog, zavičajnog, domovinskog identiteta i interkulturalnosti; razvoj kulturne osviještenosti; jezične/dijalektalne osobitosti zavičajnih regija; umijeće komuniciranja i rješavanja osobnih i društvenih problema.

On pomaže nastavnicima identificirati teškoće u razrednoj klimi, uspješnosti i načinu rada, pomaže im razviti strategije za rješavanje tih teškoća, te promovira različite metode rada koje potiču kreativnost i sudjelovanje nastavnika i učenika zajedno (timski rad, projektna nastava i sl.).

U metkovskoj Gimnaziji, jednoj od UNESCO škola, od 2. do 4. travnja u sklopu Otvorenih dana održana je projektna nastava na temu Voda hrvatsko blago.

PROJEKTNA NASTAVA U ŠKOLI " POJIŠAN "

Posjet je zamišljen kroz projektna nastava za iste ove učenike koji su se " oči u oči " susreli s 1. zapovjednikom njegove obrane Ivicom Arbanasom.

U radu posebnu pažnju poklanjamo podizanju kvalitete nastave uvođenjem novih oblika i metoda rada, kao što je projektna nastava.

Pojedine teškoće školskog učenja projektna nastava može riješiti.

Projektna nastava obuhvaća skup strategija učenja koje omogućuju produbljeno učenje važnih tema.

Uže teme ovogodišnjih predavanja i radionica su, između ostalog, " pomorska tradicija ", " podmorje kao motiv ", " more u pjesništvu ", " SEMEP lijepom našom ", " arheološka istraživanja Palagruže ", a projektna nastava bavit će se istraživanjem Komiže.

Projektna nastava: Comenius s otoka Visa

Projektna nastava Projekt Oni su obilježili svijet u OŠ Pantovčak u Zagreb

Nastavu za njemačku jezičnu diplomu provode Robert Poljan, prof. i Katarina Beljan, prof. Uz to, s učenicima redovito radi i njemačka lektorica gđa Walburga Staudigl, prof. Istraživačko učenje i projektna nastava DSD-nastava provodi se tako da potiče samostalno i istraživačko učenje, a kod učenika se razvijaju sposobnosti i vještine za timski rad.

Osim toga, DSD-nastava je projektna nastava.

U radu s nastavnicima i drugim školskim osobljem: - prepoznaju specifične teškoće, ali i pozitivnosti školske klime i odnosa među djelatnicima i razvijaju programe za njeno optimiziranje - uvode i promoviraju različite metode rada koje potiču kreativnost i sudjelovanje nastavnika i učenika zajedno (timski rad, projektna nastava i sl.) - uvode i promoviraju suvremene metode praćenja i provjere znanja učenika - potiču i razvijaju instrumente za vrjednovanje i samovrjednovanje rada nastavnika, te podizanje kvalitete rada u nastavi - pomažu nastavnicima da prepoznaju i razumiju razvojne i individualne potrebe učenika i reagiraju u skladu s njima - informiraju nastavnike o najnovijim saznanjima iz područja razvojne, kognitivne i primijenjene psihologije - pomažu nastavnicima identificirati teškoće u razrednoj klimi, uspješnosti, načinu rada i razvijati strategije za njihovo rješavanje (upravljanje razredom) - potiču toleranciju za različitosti među učenicima i samim osobljem

Otkako je uvedena projektna nastava u osnovnim školama, u OŠ Juršići pri odabiru školskih projekata redovito se prate smjernice, aktivnosti i teme koje na godišnjoj razini sugerira UNESCO i zaključci koje donosi Generalna skupština UN.

Projektna nastava u OŠ Nikola Tesla u Rijeci

Projektna nastava održavala se na temu Držićevo doba kroz dvadeset projekata u kojima su bili zastupljeni svi nastavni predmeti.

Vjerovanje koje zahtijeva snažnog vođu i disciplinu da se očuva društveni poredak. Potom im je pustio film o nacističkom režimu i njegovim posljedicama, čime je projektna nastava za taj tjedan bila gotova.

Projektna nastava je važan dio odgojno-obrazovnog procesa i može se održavati na školskoj, regionalnoj, državnoj ili čak međunarodnoj razini.

Primjenjivati odgovarajuće metode i organizacijske oblike rada (npr. projektna nastava, nastava izvan učionice, otvoreni dani) te iskustveno učenje na neposrednim primjerima vlastitog okruženja.

Projektna nastava i suradničko učenje motivirali su učenike za samostalno učenje, potaknuli istraživačku znatiželju, utjecali na veću povezanost učenika u skupini i pojačali osjećaj sigurnosti i samopouzdanja.

Pritom se naglasak stavlja na usvajanje novog iskustva, te prožimanja teorije i prakse, bez kojih se projektna nastava ne bi razlikovala od uobičajene.