U projektu sudjeluju škole zemalja članica, a pravo sudjelovanja imaju učenici od 14. do 17. godina života.

Drugo, svi radnici moraju ići sat i pol prije na posao, nogo su išli do sada. učenici koji u 8,00 trebaju biti u školi oni ne mogu u pola osam ići, nego moraju ići u pola sedam.

Učenici su se pripremili za kaznenu parnicu u kojoj očajnički pokušaj nastavka burne ljubavne veze završava pokušajem ubojstva.

Učenici su pozvani temeljem rezultata na našim prethodnim natjecanjima i kampovima te pokazanog interesa za daljnjim usavršavanjem.

U nedjelju 18. studenog 2012. u 17 sati učenici velikogoričkih osnovih škola zapalit će svijeće duž Zagrbačke ulice i tako se pridružiti obilježavanju 21. godišnjice spomena na žrtve Vukovara.

Učenici Erik Baničić, Alvian Udovičić i Matko Jalušić izradili su, prema zadanim specifikacijama rad, a zatim su se u traženju skrivenih odašiljača zatvorenih očiju okušali na školskom igralištu.

Ipak, u praksi će se u najrazvikanije hrvatske gimnazije upisat će se moći samo učenici koji imaju maksimalnih 80 bodova.

Za umjetničke, odnosno glazbene, likovne i plesne škole učenici će morati proći dodatnu provjeru znanja, vještina i sposobnosti.

Tako su svoje proizvode izložili KUD ' Josip Torbar ', udruga UZOR, Krašićke mažoretkinje, dječji vrtić ' DIDI ', učitelji, učenici i roditelji iz Osnovne škole Blaženoga Alojzija Stepinca, kao i područne škole iz Vukšin Šipka, OG Spretnjak iz Petrovine, OG Brebrić, KUD Vrhovac i dr.

O povijesti grada pričao nam je ljubazni vodič, a povremeno smo ga prekidali te su naši učenici izložili svoje referate o povijesti Vukovara i njegovim najznačajnijim stanovnicima poput prvog Hrvata dobitnika Nobelove nagrade, a bio je to Lavoslav Ružička, o kojem nam je pričala Ana Savanović.

Posljednji put, zbog preseljenja u Prelog, učenici naše škole usmjerenja konobar i kuhar sudjelovali su na natjecanju Gastro u Zagrebu.

U pitanju su učenici osmih razreda koji su sami izrazili interes za posjetom ciglani, a radi se o povezivanju teorije sa praksom, točnije kako nastaje cigla budući da o svemu tome uče u školi.

U radionici Od zrna do kruha učenici su najprije naružđili kukuruz, zatim prisustvovali mljevenju na žrvnju te se prihvatili miješenja kruha.

Kad se kruh pekao učenici su izašli u obilazak sela.

Bilo je veselo i nakon obilaska jer su učenici kupili i tradicionalne hrvatske suvenire tamburice i fućkice.

Pristupe mu učenici govoreći: " Razjasni nam prispodobu o kukolju na njivi. " On odgovori: " Sijač dobroga sjemena jest Sin Čovječji.

UNESCO organizira natjecanje na internetu TIME na kojem sudjeluju i naši učenici te u vrlo jakoj konkurenciji između 54 škole osvajaju 4. mjesto.

Raspored sjedenja je bio unaprijed određen i izvješen na oglasnoj ploči, a učenici su dobili naljepnice sa crtičnim (bar) kodom koje su nalijepili na ispitni materijal.

Zainteresirani učenici mogu se natjecati u različitim kategorijama: u pjevanju, plesu, glumi, komediji, mogu pokazati svoje sportske sposobnosti te druge talente.

Ključ grada, koji su simbolično preuzeli i svih dana fašnika čuvali učenici Osnovne škole, bit će u utorak vraćeni gradonačelniku Antunu Vidakoviću.

Veliko zanimanje učenika Učenici od samih početaka pokazuju veliko zanimanje za taj predmet pa se stoga profesorica trudi pokazati im što više poslova koje će jednog dana obavljati na svojem radnom mjestu.

Na početku svake školske godine učenici kreću od osnivanja tvrtki, koje počinje izradom izjave, odnosno društvenog ugovora o osnivanju.

Učenici također sami biraju osnivača i izrađuju ostalu dokumentaciju potrebnu za osnivanje.

Dok se škola nalazila u zgradi Gimnazije, učenici su postupak osnivanja obavljali direktno u HITRO centru, a sada se to obavlja preko centrale organizirane u Agenciji za strukovno obrazovanje u Zagrebu, putem interneta.

Zatim, učenici samostalno biraju djelatnike u svojim tvrtkama, rade ugovore o radu, prijavljuju djelatnike na Zavod za mirovinsko i zdravstveno osiguranje, izrađuju ponude, narudžbenice, otpremnice, račune itd.

Učenici obavljaju zahtjevne poslove te do izražaja moraju doći njihova teorijska znanja iz drugih predmeta.

Također je potreban dobar uvid u stručne predmete koje učenici slušaju.

Učenici i njihovi učitelji odabrali su jednog ili više velikana hrvatske povijesti, neke iz davnine i neke koji još žive i djeluju, proveli su istraživanje o njihovim životima i kroz različite prezentacije, plakate, igrokaze ili uz pomoć zanimljivih gostiju, rekvizita i slika predstavili ih svima ostalima u školi.

Učenici OŠ Lipik odigrali su igrokaz o završetku škole, ali i otpjevali pjesmu znakovnim jezikom dok su se različitim repertoarom predstavili i članovi Češke besede Prekopakra te Plesnog kluba Dolce.

U akciji su sudjelovali učenici obrtničke i ugostiteljsko-turističke srednje škole, volonteri Volonterskog centra Dubrovnik, a akciji se pridružila i jedna ERASMUS studentica iz Portugala.