Koordinatorica cjelokupnog projekta bila je školska psihologinja Vilma Bednar.

Program za križevačke gimnazijalce, uz podršku ravnatelja Josipa Šikića, priredile su profesorice Suzana Knežević (školska knjižničarka, voditeljica tima) i Sanela Štubelj (školska psihologinja).

Sličnog je mišljenja i školska psihologinja Silvija Mihaljević koja kaže kako je stopa razvedenih roditelja visoka, a samim tim je i velik broj djece koja žive samo s jednim roditeljem ili s pomajkom, odnosno očuhom.

Parlaonica je projekt integrirane nastave koji ostvaruje više voditelja (školski koordinator ŠPP-a, školska psihologinja, školska pedagoginja, nastavnice hrvatskog jezika, nastavnici biologije i kemije, razrednici, knjižničarka i učenici 8. razreda)

Školska psihologinja Elvira Vučković s darovitim učenicima radi u njihove tri matične škole jednom mjesečno, a jučer se njih 17 našlo zajedno u Gradskoj knjižnici, gdje su se upoznali i zajedno radili s psihologinjom.

Voditeljice ovog projekta u OŠ Šime Budinić su Jagoda Gauta, školska psihologinja i Marina Fabijanić, vjeroučiteljica, koje pojašnjavaju kako su u projekt uključeni svi učenici od prvog do osmog razreda, a osim njihove škole, priključila se još nekolicina osnovnih i srednjih škola Zadarske županije.

Organizaciju je u školi vodila školska psihologinja Sanja Olbina-Borić.

Naime, sukob se nastavio kada je Stručno povjerenstvo za prijevremene upise u školu, kojim je predsjedavala liječnica dr. Hajdi Krstulović a članovi bili školska psihologinja, pedagoginja, defektologinja te tri učiteljice razredne nastave, utvrdilo da prema psihofizičkim sposobnostima mala Nina još nije spremna za pohađanje nastave i da je potrebno uputiti je u dječji vrtić.

Program za križevačke gimnazijalce priredio je školski tim za provođenje projekta: profesorice Suzana Knežević (školska knjižničarka, voditeljica tima), Sanela Štubelj (školska psihologinja), Nikolina Zaplatić (prof. francuskoga jezika) i Sanja Jelenak (prof. hrvatskoga jezika).

Osim predavanja doktora Sakomana, zanimljivo je izdvojiti i to da je jedna od predavačica bila naša školska psihologinja koja je 28. studenoga u prostorijama Udruge održala predavanje na temu ' ' Obitelj-škola-droga ' '.

I zato je ona jedini nastavnik u ovom postu koji zaslužuje da mu spomenem ime. _____________________________________________________________________________________________ Ispravka - 22.02.2010, 00:32: U toku jučerašnjeg dana, zamolio sam mamu malog D. čije sam podatke koristio da provjeri što sam napisao - u tekstu mi se potkrala greška, zbog koje se ispričavam: riječi " Znate, dite će to za par dana zaboravit, a profesor će živit s tim cili život " nije naime izrekla školska psihologinja, već jedna od prisutnih nastavnica, profesorica engleskog T.

Školska psihologinja Tea Botica i profesori Tanja Popović, Tomislav Barišić i Marija Vlasac predstavljali su u Bugarskoj našu školu u projektu europskih zemalja na temu poduzetništva.

Predavači su bili školska psihologinja Vilma Bednar s temom Različito, ali isto: Razvijanje socijalnih vještina, zatim psihologinje iz Zdravog Grada Marijana Rajčević Kazalac i Sandra Milotti Ašpan, koje su govorile o Psihosocijalnoj podršci ljudima s posebnim potrebama u Gradu Poreču, te predsjednik Turističke zajednice Poreča Nenad Velenik, koji je prisutne upoznao s Turističkom ponudom Poreča - grada prijatelja osoba s posebnim potrebama.

Piše Milijana Kovačević, školska psihologinja, OŠ Kman Kocunar, Split

Školska psihologinja Irena Crvak, toplo nas je dočekala i upoznala sa školom.Održali smo jednu radionicu pred 50 - tak učenika različitih smjerova i razreda.Započeli smo kratkim predstavljanjem Sigurne kuće Istra te krenuli sa dokumentarnim filmom« Tamna strana prve ljubavi »učenika Strukovne škole Pula.

Dobrodošlicu prvašićima i njihovim roditeljima poželjela je ravnateljica Ana Sušnik-Mudrić, prof., školska psihologinja Biljana Delić, prof. i njihova učiteljica Jelena Grbčić-Samardžić.

Sudjelovala je i školska psihologinja Nikolina Dražić Celić koja nas je upoznala s dobrim i lošim stranama računalnih igara.

Školska psihologinja Tea Botica i profesori Tanja Popović, Tomislav Barišić i Marija Vlasac predstavljali su u Bugarskoj našu školu u projektu europskih zemalja na temu poduzetništva.

Profesori naše škole koji sudjeluju u projektu su već navedenih troje profesora i školska psihologinja te profesorica Iva Bodrožić-Selak i dvadesetak učenika spremnih na obveze koje projekt ove veličine donosi.

Nakon toga školska psihologinja predstavila je roditeljima Školski program prevencije nasilja koji se ove godine djelomično realizira kroz 3. modul eksperimentalnog Zdravstvenog odgoja.

20. Radim u školi kao školska psihologinja.

Sličnog je stava i školska psihologinja Hana Šiljan Bembić iz labinske Osnovne škole Ive Lole Ribara, koja je koordinirala istovrsno istraživanje provedeno u četiri istarske osnovne škole u Labinu, Rovinju i Raši.

Inače, naša školska psihologinja kvalitetno radi na prevenciji nasilja, zbog čega nasilno ponašanje nismo imali priliku zabilježiti, kazala je Marjana Bakmaz, dodavši kako je olakotna okolnost možda i činjenica da je njihova škola brojčano mala zbog čega vladaju zaista bliski odnosi, a potencijalne svađe se na vrijeme primijete i spriječe.

Sve se to prelama preko dječijih leđa kazala je školska psihologinja Martina Katan dodajući kako ustanova vodi evidenciju o tome i da će nemarne roditelje prijaviti čakovečkom Centru za socijalnu skrb od kojih dobivaju novčanu potporu kako bi djeci olakšali početno školovanje.

Školska psihologinja Nataša Palac povela nas je, u prostorima Narodne knjižnice Ploče, duž Tri puta oko otoka sreće

Među ubijenima su i ravnateljica Dawn Hochsprung i školska psihologinja Mary Sherlach.

Piše Milijana Kovačević, školska psihologinja, OŠ Kman Kocunar, Split

Radionice je vodila školska psihologinja gđa Katarina Biondić, a sudjelovali su učenici 5. b i 5. c razreda.

Akciji nepušenja priključio se cijeli tim ljudi - uz ravnatelja Josipa Ivoša, tu je i školska psihologinja Sylwia Nasilowska Blažok, te školska knjižničarka Alena Gladović.

Na nama je učniti sve kako bismo joj izašli u susret da uspješno završi školu i do sada smo, na sreću, u tome uspijevali, kazala je ravnateljica te napomenula da školska psihologinja često organizira radionice za učenice i to u smislu edukacije i prevencije neželjene trudnoće i spolno prenosivih bolesti.