Na neki način izazivam čitatelje, tjeram ih da stvarno čitaju ono što je pred njima, a ne da pretpostavljaju ono što bi to trebalo biti.

3. Samooptuživanje i traženje opravdanja Dio žena opravdava nasilno ponašanje partnera najčešće tražeći uzroke u vlastitom ponašanju izjavama kao što su Možda sama izazivam nevolju, On je nagle naravi, a ja ga provociram kad nešto prigovaram, Divan je kad ne pije, Kad bih mu mogla pokazati da ga više volim, prestao bi me tući.

Pojma nemam kakve ću tablete sutra dobiti, možda će to biti tabletice progesterona koji je potreban u trudnoći a koje će, kad ih prestanem piti za pet dana, izazvati menstruaciju, a možda neke druge... u ovom drugom slučaju, moram biti apsolutno sigurna da izazivam menstruaciju, a ne pobačaj.

Ako si jedan od takvih, ja te izazivam.

Na ovaj izazov izazivam sljedećih pet; martaaaaa 21 somegurl2 magdalenamina meg jasleena Nadam se da ćete prihvatiti izazov i da ćete i vi izazvati nekoga... Te da mi ovo nećete zamjeriti...... Pusa svima...

Uz krik ratnika i bijes očajnika izazivam sve koji misle da imaju dovoljno hrabrosti.

Pustam gas kako bih iz suvozacevog pretinca dohvatio onaj mp3 sto si mi poklonila, ali zabio se skroz u kut i umalo izazivam prometnu nesrecu sa kobnim posljedicama.

ps. nije mi jasno šta mene spominješ u zadnje vrime a ne izazivam te nićim pa te opet pozivam da mi na mail rećeš ako imaš šta... nema smisla OVOD

Ne izazivam nikoga no mislim da ima dobrih mečeva za mene, borci poput Gustaffsona, Machide i " Shoguna " su jako dobri a ja želim takvu poznatu konkurenciju.

Viedećete kad napiše post..:))),, Lelo ne izazivam te previše si ti opasna za mene, samo te zamoljavam....:)))

Boreći se protiv ankiloze izazivam refleksni pokret rastezanja i to mi ruke i noge pomiče za nekoliko milimetara.

Ali ako ga izazivam a istovremeno se malo igram i pravim nezainteresirana to je već druga priča.

Ali da se ne prisjećam stvari zbog kojih zadnja dva tjedna baš i ne spavam mirno, i da ne izazivam« lošu sreću »stalnim ponavljanjem istog.

Izazivam osjećaje želje, nasilja i snova.

ali me ti ne buš napala JER JA NE IZAZIVAM kako to vi opsjednuti nedostatkom pažnje radite.

Uvijek brata izazivam pa on ispadne kriv za svađu.

Da se s jedne strane panično bojim smrti, a da je s druge izazivam?

E ja tebe izazivam, pjesmom na pjesmu.

Izazivam jednog od vas dvojice na kuglanje. " odvratio je Blackadder.

Najpametnije (naravno, najpametnije po mom mišljenju, ne nužno ispravno izazivam čitatelje da daju svoje prijedloge) bi im bilo " resetirati " stranku: staviti prst na čelo, resetirati vizije, ideje i planove, sjesti za prazan papir (ili ploču) i iznova složiti stranačku strategiju, prilagođenu postojećem trenutku.

Mislim da sam bio jasan i nedvosmislen a ako nisam još ti jednom napominjem da te izazivam na " borilački sparing " pod uvjetima i na mjestu koje ti želiš.

naravno, ako izuzmemo činjenicu da ja nisam na koledžu i da najverojatnije ne izazivam šaputanje. kako bilo.

Baš meni treba da izazivam sažaljenje, da ljudi vide kako patim i plaču " ah, jadna Janica "...

dosadan si s tim statistikama, ok svi znamo da je na papiru schumacher bolji... isto tako vidim i da se velika vecina ovdje ne drzi slijepo papira i statistika i za njih jedan veliki i pricama, mislim ono nije da izazivam neku svadju ovdje na forumu... svaka cast na dobrim raspravama, ali...

Ne izazivam slavu, ona je došla k meni.

Evo on kaze da me ulovio u lazi i ja ga sad izazivam da pokaze gdje je to uradio i kada, a zatim cu ja postaviti gdje sam ja njega sve ulovio kako vas laze i vara.

Ja sam više tip ' ako se trebamo upoznat, to će se i desit ', bez da ja to previše izazivam.

Svatko tko je učio pedagogiju, psihologiju i didaktiku, trebao bi poznavati tehnike rada s hiperaktivnim djetetom jesi li ikada bila na nekom fakultetu nominalno pedagoškog usmjerenja i odslušala predavanja iz dotičnih predmeta? e, ja jesam. bilo bi lijepo da su nas tamo učili tehnikama rada s hiperaktivnom, disleksičnom i inom djecom s kojima konvencionalni pristup ne polučuje rezultate. e, nas nisu tamo učili ni " konvencionalnom " pristupu. iz pedagogije smo štrebali kojekakve definicije. (nimalo korisne za rad u razredu, osim ako djeci ne trebam objašnjavati razliku između domske i obiteljske pedagogije, i što je pedagogija, i od kojih riječi je nastao naziv...) iz psihologije smo učili građu živčanog sustava (da, to mi zbilja treba u razredu) i TEŠKA psihička oboljenja (mislim, sa shizofrenicima se ipak trebaju baviti neki drugi, que no?), te neke poremećene statističke izračune. jedino donekle korisno od ta tri je bila didaktika, gdje smo u vidu radionica i zamišljenih situacija " testirali " načine rada s djecom i pristupa. iako, te situacije su bile ZAMIŠLJENE, dakle, svjetlosnim godinama daleko od stvarne situacije u razredu. i opet, slaba korist i od toga. da sam čekala fakultet da me pouči poremećajima u učenju i ponašanju, ni dan danas ne bih znala što su adhd, disleksija, disgrafija, diskalkulija... i, da, brkaš pojmove. pedagog je osoba koja je studirala pedagogiju, i ima diplomu iz iste. bavi se u školi, nažalost, najviše administracijom, i onda, koliko stigne, djecom i organizacijom nastave. mi, učitelji i nastavnici, smo točno to - učitelji i nastavnici. diploma mi kaže: profesorica engleskog i njemačkog jezika i književnosti. radna knjižica da mi je radno mjesto učiteljica engleskog i njemačkog jezika. mi možemo imati PEDAGOŠKI PRISTUP. pedagozi ne možemo biti, jer nismo to studirali. ja se svojski trudim imati pedagoški pristup, raditi najbolje što mogu, samoinicijativno se dodatno obrazujem i usavršavam na poljima na kojima vidim da mi nedostaju znanja i sposobnosti. bilo bi lijepo imati pomoć u tome, ali svi stručni seminari o radu s djecom s posebnim potrebama (bilo koje vrste) namjenjeni su razrednoj nastavi i pedagozima. pa se onda snalazim kako znam. no, takvima kao ti (a hvala bogu, cijela hrvatska ih je puna) najlakše je drobiti i pametovati o stvarima o kojima nemate pojma. i, da, izazivam te - uđi u razred od 30 djece, u kojem imaš jednog hiperaktivnog, jednog disleksičnog, dvoje po prilagođenom programu (turbosmanjenih kapaciteta), troje psihički nezrele djece (godinu ili dvije iza vršnjaka), njih petoro koji bi radije bili vani, njih sedam koji se dogovaraju za nogomet, petoro koji bi da baš njih ovoga trena gledaš ili slušaš (najčešće nema veze sa satom i temom), i (ogroman) ostatak razreda koji bi možda i radili engleski, ali teško da i mogu, jer pored svega nabrojanog probaj ti nešto čuti i shvatiti. a tu su i čarobne riječi: plan i program - koje se moraju ispuniti. pa ti onda budi " pedagog ". samo izvoli. najslađi ste mi vi koji ste u školu išli jednom davno (i meni je to izgledalo pljuga dok sam sjedila u klupi), a nakon toga povremeno na roditeljski soliti pamet razredniku, pa se sad nalazite pozvanima prozivati nas u prosvjeti kako svoj posao trebamo raditi ovako ili onako. slažem se, ima nas svakakvih, ali ni mi koji se trudimo nismo svemogući niti čudotvorci, a u uvjetima u kojima radimo dobro je da možemo napraviti i ono što napravimo.

Radim to zbog toga što me taj izlazak iz zone komfora natjera da izazivam svoje pretpostavke te pronađem umjetničku vrijednost tamo gdje je ona neočekivana.

Pozivam i izazivam sve sugrađane da legnu ranije i sami dožive ovakve prizore.