Razredbeni postupak osniva se na vrednovanju i provjeri pristupnika pri čemu se može prikupiti najviše 100 bodova, na nekoliko osnova: uspjeh u srednjoj školi (26 bodova), provjera znanja (54 boda), pisanje eseja (8 bodova), razgovor-motiviranost (4 boda) posebne aktivnosti i uspjeh (8 bodova). b.