Pitanje sreće kao uostalom i sva druga suštinska pitanja tradicionalno su se proučavala u svim filozofskim i religijskim sustavima, da bi krajem dvadesetog stoljeća to postalo temeljnim pitanjem na koje pokušava odgovoriti jedna nova psihologijska škola poznata pod nazivom« pozitivna psihologija ».

Frapantni primjeri tih histerogenih tema su: pozitivna psihologija, zdrava hrana i nutricionistički savjeti, uljepšavanje stambenog prostora tzv. lifestyle, održivost gospodarstva i energije, ekologija, zabava i funtime, kulturni eventi, estrada i tehnoinovacije itd.

Naime, pozitivna psihologija za cilj ima razumijevanje i izgradnju onih faktora koji pojedincima, obiteljima i zajednicama omogućuju napredak i optimalno funkcioniranje, a u atmosferi koja i priliči takvoj vrsti kongresa sudionici su mogli uživati u izvanrednom znanstvenom programu, kao i bajnoj Opatiji koja je oduševila sve nazočne psihologe, pa i Riječanina po rođenju Mihalyja Csíkszentmihályja, koji se smatra vodećim svjetskim autoritetom u području kreativnosti i ljudske sreće. Iako pojave koje ljude čine sretnima izgledaju nevažne i nematerijalne, one su najvažnije u životu, a sve donedavno ih se nije ozbiljno istraživalo.

Pozitivna psihologija smatra kako je razumijevanje svojih mana i vrlina osnova psihološkog napretka.

8. Na koji način se pozitivna psihologija uvodi u škole i fakultete?

Pozitivna psihologija želi čovjeku pomoći da od nule dođe na bolje.

Način gledanja na svijet tako da čašu vidimo napola punu zovemo optimizam, a važnost pozitivnih emocija predmet je proučavanja psihologije koju nazivamo pozitivna psihologija

Sudionici skupa " Pozitivna psihologija u odgoju i obrazovanju " stručni suradnici psiholozi i nastavnici psihologije upoznati su načelima pozitivne psihologije u odgoju i obrazovanju, važnosti pozitivnih emocija u nastavi i osobnom razvoju djece i mladih te s programima i rezultatima programa pozitivne psihologije u obrazovanju.

Prvi roditeljski sastanak ŽOG-a i Pozitivna psihologija

Skup Pozitivna psihologija u odgoju i obrazovanju održao se 24. veljače 2012. u Gradskoj vijećnici Grada Rijeke.

U zadnja tri desetljeća razvile su se sljedeće bitne orijentacije: feministička terapija, kratka terapije, somatska psihologija, ekspresivna psihoterapija i primjenjena pozitivna psihologija.

Program skupa obuhvaćao je četiri teme: pozitivne emocije u obrazovanju, programi pozitivne psihologije u obrazovanju, pozitivne emocije i zdravlje, pozitivna psihologija i roditeljstvo.

U Hrvatskoj pozitivna psihologija nije toliko razvijena, što je dijelom razumljivo s obzirom da se radi o relativno mladoj grani.

U predavanjima na Učiteljskoj akademiji (gdje je pozitivna psihologija kolegij op. a.) uvijek ju nastojimo promovirati i stvoriti u razredu pozitivnu klimu.

Mr. sc. Mijo Brajković, Aluminij, Mostar Pozitivna psihologija općenito podrazumijeva pozitivan stav prema okolini, poslu i ljudima te određene vrijednosti i kvalitete po kojima nas ljudi prepoznaju te, ovisno o dojmu kojeg na njih ostavljamo, cijene, poštuju i slijede.

Zajedničko predavanje održala je psihologinja škole prof. Iva Baričević, na temu: Pozitivna psihologija Potakla je roditelje na važnost pozitivnih emocija, razmišljanja i odluka u vlastitom životu koju su od presudne važnosti za obitelj i za djecu.

6. Kako pozitivna psihologija pomaže ljudima i pridonosi njihovom boljem osjećanju?

PSIHOLOGIJA U SVAKODNEVNOM ŽIVOTU Pozitivna psihologija može se uključiti i u svakodnevni život na način da svako jutro i večer napišemo tri stvari od kojih se osjećamo sretno, ponosno i zahvalno.

Također pozitivna psihologija potiče da budemo potpuno usredotočeni na ono što radimo.

3. Kako pozitivna psihologija funkcionira u odgoju i obrazovanju?

Pozitivna psihologija predlaže kako sreća počinje sa dnevnom odlukom.

Zanima ju pozitivna psihologija, osobito područje optimizma.

7. U kojoj mjeri se pozitivna psihologija primjenjuje kod nas?

Pozitivna psihologija je relativno noviji pravac u psihologiji, usmjeren na istraživanje pozitivnih životnih pojava, onih fenomena koji ljude i društva u cjelini čine zadovoljnima i sretnima.

Pozitivna psihologija tako koristi psihologijske teorije, istraživanja i tehnike intervencije kako bi doprinijela razumijevanju pozitivnih i emocionalno ispunjavajućih aspekata ljudskog ponašanja sa svrhom dostizanja potpunijeg i uravnoteženijeg znanstvenog razumijevanja ljudskog iskustva, pa je stoga nedvojbeno i ovaj kongres dao svoj doprinos u potrazi za, heideggerovskom terminologijom rečeno, autentičnom egzistencijom. Znanstvenici koji se bave pozitivnom psihologijom usmjereni su na izvore psihološke dobrobiti, pozitivna iskustva i pozitivne emocije, individualne razlike u ljudskim snagama i vrlinama, pozitivne institucije i sve ono što život čini vrijednim življenja, a pritom se istraživanja usmjeravaju na područja pozitivnih subjektivnih iskustava, pozitivnih osoba te pozitivne zajednice istaknula je dr. sc. Ingrid Brdar iz Programskog odbora 4. europske konferencije pozitivne psihologije na kojoj su sudjelovali psiholozi iz Velike Britanije, Australije, Italije, Južne Afrike, Portugala, Danske, Nizozemske, Norveške, Španjolske, SAD-a, Mađarske, Irske, Novog Zelanda, Kanade i Slovenije. Dosadašnja okupljanja psihologa koji se bave područjem pozitivne psihologije pokazala su da je broj sudionika i zainteresiranih za konferencije u stalnom porastu, a ovaj je odlično organiziran kongres dosad najveći.

Iz našeg je istraživanja vidljivo da sreća i ciljevi nisu u svim zemljama isti, a mi smo država u kojoj novac ne odmaže sreći jer se još uvijek moramo boriti da platimo račune te si tako osobni razvoj zapravo mogu priuštiti samo oni s više novca objasnila je prof. dr. sc. Majda Rijavec, dodavši da postoje razlike u sreći u individualističkim kulturama zapadnih zemalja i kolektivističkim poput Japana ili Kine te da je važno imati u vidu te interkulturalne razlike. Nadamo da ćemo neke od tih znanstvenih spoznaja uspjeti proširiti po školama i raznim ustanovama, a svakako očekujemo da ćemo biti sretniji nakon konferencije kazala je prof. dr. sc. Rijavec, dok je dr. sc. Dubravka Miljković istaknula da su ljudi došli do točke da ne žele samo postojati već i biti sretniji, no još uvijek ne znaju kako. Pozitivna psihologija u praksi znači prihvatiti se posla, vidjeti koje su vrline i snage u tebi te ih onda još više razvijati i na taj način i sebi i ljudima oko sebe uljepšati život zaključila je dr. sc. Miljković, dodavši da pozitivna energija i prezentirana zanimljiva istraživanja na kongresu doprinose širenju mreže pozitivne psihologije.

Učenici koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Pozitivna psihologija, Manuela Matasić, Ana Marija Tomaić i Dario Počinak, sudjelovali su u izradi prigodnog panoa.

02.02.3009. Zajednica žena HDZ-a " Katarina Zrinska " Našice u subotu je u gradskoj vijećnici organizirala predavanje psihologinje Darije Salopek - Žiha na temu " Dobro roditeljstvo i sretni odnosno nesretni brakovi pozitivna psihologija ".

Pozitivna psihologija i optimizam je jedan od naslova iz naše ponude gdje smo mi jedini izvođači takve teme u Hrvatskoj.

Na Učiteljskoj akademiji pozitivna psihologija je kolegij i trenutno je to jedino mjesto gdje se uči.