Ministar prosvjete Vladimir Strugar potanko je informirao Vladu o svim predradnjama koje su obavljene za uključivanje djevojčice u obrazovni sustav, a kompromisno rješenje, s kojim ni ministar nije zadovoljan, temelji se na stajalištu stručnjaka i izjašnjavanju roditelja o tome žele li da njihova djeca idu u razred s " našom djevojčicom ".