Naglasio je važnost poduzetničkog učenja koje izravno doprinosi jačanju gospodarske konkurentnosti, a čemu svjedoče rezultati koji postiže Regionalni centar za razvoj poduzetničkih kompetencija zemalja Jugoistočne Europe (SEECEL) koji je postao središnje mjesto suradnje između 8 zemalja JI Europe.

U Europskoj godini kreativnosti i inovacija, u godini u kojoj s radom počinje i Regionalni centar za poduzetničko učenje zemalja jugoistočne Europe Ministarstvo gospodarstva rada i poduzetništva i Hrvatska gospodarska komora odlučili su povjeriti mladim budućim dizajnerima zadatak za izradu vizualnog rješenja Centra koji u engleskoj varijanti nosi naziv akronima SEECEL (South East European Centre for Entrepreneurial Learning).

Naime, SEECEL podupire i sve troškove provođenja ovog projekta kroz financijsku podršku od 3 000 eura.

Na radnom sastanku/radionici u Zagreb 29. rujna 2011. godine s predstavnicima SEECEL-a knjižničarka Ivana Čarapina je dobila detaljne instrukcije o načinu provođenja ovog jednogodišnjeg projekta.

Po dolasku u Školu stvoren je TIM za SEECEL koji se sastoji od učitelja koji predaju nastavne predmete iz područja kultura.

Efka Heder, ravnateljica SEECEL-a, rekla je: SBA proces je ključna komponenta za povećanje konkurentnosti naših malih i srednjih poduzeća i kao takav ovaj sastanak je presudan za dobivanje novih uvida i preporuka za nastavak prevedbe SBA-a.

SEECEl-ov je ured osnovan kao rezultat uspješne suradnje u provedbi načela EU Povelje za malo gospodarstvo, a glavna mu je zadaća rad na sustavnoj promociji i razvoju poduzetničke kulture i poduzetničkog učenja u zemljama jugoistočne Europe s ciljem jačanja konkurentnosti malih i srednjih gospodarstva što je u suglasju s prioritetima Europske unije.

Tijekom svog izlaganja, predstavio je SEECEL i njegove aktivnosti, naglašavajući kako je SEECEL preuzeo dugoročnu ulogu uvođenja poduzetništva kao ključne kompetencije u regiji na svim razinama formalnog, neformalnog i informalnog učenja te je obavijestio predstavnike EU parlamenta kako je SEECEL-u dodijeljena nagrada od strane mreže ekonomije znanja (Knowleadge Economy Network KEN).

Financijska sredstva za rad SEECEL-a osigurana su iz sredstava Europske Unije putem višekorisničkog IPA programa i proračuna Republike Hrvatske

SEECEL održao radni sastanak ISCED 2 radne skupine

- Najviše smo ponosni na činjenicu što se na SEECEL u Europskoj uniji gleda kao primjer dobre prakse, čiji model se preporuča državama Europske unije.

Što se tiče našeg projekta, ovo je tek kraj jednog trogodišnjeg ciklusa, jer se projekt nastavlja u novom trogodišnjem ciklusu - istaknula je Efka Heder, ravnateljica SEECEL-a.

Čak štoviše učenje za poduzetništvo je ključni element obrazovnog sustava koji Hrvatska, zajedno s osam zemalja jugoistočne Europe, sustavno razvija kroz Regionalni centar za razvoj poduzetničkih kompetencija zemalja Jugoistočne Europe (SEECEL).

Slijedom akcijskog plana Europske unije za razvoj poduzetništva 2020 koji navodi potrebu za osnivanjem Europskog centra za učenje za poduzetništvo Ministar Maras ponudio je iskustvo SEECEL-a i njegovo prerastanje u Europski centar učenja za poduzetništvo.

Na konferenciji je predstavljeno 56 pilot projekata implementiranih od strane Regionalnog centra za razvoj poduzetničkih kompetencija zemalja jugoistočne Europe SEECEL uz financijsku podršku EU i MINPO-a Republike Hrvatske.

Simone Baldassari naglasio je kako je SEECEL pokazao nevjerojatnu predanost regionalnom procesu te kako je jedan od rijetkih primjera inicijative u kojoj zemlje sudionice imaju potpuni osjećaj vlasništva nad samom inicijativom.

Posebni cilj 2 U skladu sa preporukama Europske unije za razvoj poduzetničkog učenja u ranom obrazovanju (pod imenom Oslo Agenda) te preporukama ministara obrazovanja zemalja članica Europske unije vezanih za promociju obrazovanja u sklopu nacionalnih obrazovnih sustava, posebni cilj 2 SEECEL-a je određivanje obrazovnih ishoda, prilagodbi kurikuluma i implikacija za nastavni i učenički proces za poduzetništvo kao ključne kompetencije. (Education and Training, 2010 - 2020).

SEECEL sudjelovao na konferenciji u organizaciji Europske zaklade za izobrazbu (ETF) usmjerenoj na uvođenju poduzetničkog učenja u visoko obrazovanje na području zapadnog Balkana, istočne Europe, Bliskog istoka i južnog Mediterana.

Na sastanku održanom 15. listopada 2008. godine vlade zemalja iz jugoistočne Europe te i Turske dogovorile su osnivanje Regionalnog centra za razvoj poduzetničkih kompetencija zemalja jugistočne Europe (u daljem tekstu: SEECEL) sa sjedištem u Republici Hrvatskoj.

SEECEL je pozvan od strane Vijeća kao regionalno stučno tijelo koje će informirati sve relevantne nacionalne dionike o procedurama i projektima koji se trenutno provode na razini regije, a potiču razvitak cjeloživotnog učenja za poduzetništvo u Srbiji.

Fokus SEECEL prezentacije je bio na provedbi projekata strateškog pilotiranja u kojima su aktivno sudjelovale srpske obrazovne institucije na razinama obrazovanja ISCED 2 i ISCED 5/6.

SEECEL pozdravlja usvajanje zaključaka Vijeća Europske Unije o strateškom okviru za europsku suradnju u području obrazovanja i usavršavanja do 2020 godine. (the " ET 2020 ").

Vijeće za ekonomsko obrazovanje je pozvalo SEECEL da prisustvuje studijskom putovanju u Sjedinjenim Državama od 2. do 18. travnja 2011. godine.

Počevši od 17. siječnja sa završetkom do kraja veljače, SEECEL će organizirati posjete pilot institucijama, sastati se sa članovima SEECEL Upravnog vijeća i nacionalnim stručnjacima, kako bi izvršili nadzor provedbe ELP-a temeljen na rezultatima strateškog pilotiranja (results oriented monitoring - ROM meeting).

Budući da je učenje za poduzetništvo ključan pokretač inovativnosti, SEECEL je bio pozvan da predstavi i podijeli regionalne uspjehe u razvoju i implementaciji modela obrazovanja i usavršavanja nastavnika koji promoviraju inovacije korz poduzetništvo kako ključnu kompetenciju.

Strateško pilotiranje navedenih instrumenata je u tijeku i predstavlja ključni korak u definiranju specifičnih metoda provedbe ELP-a, poštujući pri tome organizacijske i operativne specifičnosti SEECEL zemalja članica.

Dragan Kujović, zamjenik ministra gospodarstva Republike Crna Gora, otvorio je sastanak rekavši: " Zadovoljstvo nam je što je Crna Gora dio inicijative jugoistočne regije [ SEECEL-a ] i što u potpunosti podržavamo regionalnu koheziju i cjelokupni proces. "

Uspjeh SEECEL-ovog radnog programa tokom početnih godina njegovog rada definiran je SEECEL-ovim strateškim ciljevima koji su dalje poduprti i jasnije izraženi kroz posebne ciljeve.

SEECEL će 30. lipnja 2011. godine održati jednodnevni trening za sve pilot institucije i ključne dionike na Kosovu.

SEECEL je nedavno izdao dokument koji je postavio smjernice za razvoj ishoda učenja na ISCED 2 razini koje ciljaju na razvoj održivog i zelenog znanja, vještina i stavova svih građana jugoistočne Europe.