(WILLIAM GLASSER: " Nastavnik u kvalitetnoj školi ")

Dr. William Glasser, priznati psihijatar, smatra kako su glavni ljudski problemi sa kojima se borimo, posljedica nezadovoljavajućih odnosa i to upravo onih odnosa u kojima smo gotovo svakodnevno, za koje smo emotivno, krvno ili profesionalno vezani, a jednim od najvažnijih odnosa između odraslih ljudi smatra one bračne.

Plenarno predavanje održao je i uvaženi gost dr. William Glasser.

Doktor William Glasser, tvorac Teorije izbora i projekta ' Kvalitetna škola ' te autor knjige ' Svaki učenik može uspjeti ' naglašava da upravo tzv. ' ubojite navike ' onemogućavaju ostvarivanje dobrog odnosa, a to su kritiziranje, optuživanje, žaljenje, prigovaranje, prijetnja, kažnjavanje te nagrađivanje radi lakše kontrole.

Kroz višegodišnju edukaciju u organizaciji William Glasser Institutea stječe certifikat za primjenu Teorije izbora i Realitetne terapije čime dodatno pomaže klijentima u rješavanju kadrovskih pitanja i izazova.

Od 6. 9. srpnja 2005. g. u Dublinu je održana treća Europska konvencija realitetne terapije, u organizaciji Instituta Dr. William Glasser.

U lipnju ove godine William Glasser, tvorac sustava kvalitetnih škola, posjetio je pazinsku Gimnaziju i tom prilikom svojim domaćinima rekao, a Šiklić u jučerašnjem obraćanju učenicima i profesorima citirao: »Čini se da doista vjerujete da je ova škola vaša škola.

Treći hrvatski susret kvalitetnih škola RI-KVAŠ-21 - Svaka škola može uspjeti održati će se u Rijeci, 6. i 7. lipnja ove godine kada će autor Kvalitetne škole, dr. William Glasser prvi put boraviti u Rijeci, te kroz stručna izlaganja i radionice, usmjeriti hrvatske škole na pravi put prema kvaliteti.

Edukatorica i supervizorica sam; William Glasser Instituta (LA, SAD), Instituta za Realitetnu terapiju Slovenije i Hrvatske udruge za Realitetnu terapiju.

Uspješan odgovor dao je američki psihijatar dr. William Glasser.

Teorija izbora je izazov staroj tradiciji temeljenoj na načelu " ja znam što je za tebe dobro ", jer ona nastoji odgovoriti na pitanje na koje smo cijeli život pokušavali odgovoriti: Kako možemo biti slobodni živjeti načinom na koji želimo, a i dalje se dobro slagati s ljudima koji su nam u životu značajni? (dr. William Glasser) Autor naglašava da gotovo sve psihičke teškoće proizlaze iz toga što nemamo zadovoljavajuće odnose u tri područja: obitelji, školi i na radnom mjestu.

Takvo izražavanje povećava strah od neuspjeha: Moram obaviti ovo, jer će inače... ili Trebam početi ranije ustajati jer ću u protivnom... Kada nešto baš morate ili trebate, negdje u pozadini uma automatski iskrsava pitanje što ako ne uspijem? Bilo to dobro ili loše, sve što trenutačno radimo predstavlja naš najbolji izbor, tvrdi američki psihijatar William Glasser.

Iz predgovora (William Glasser) Uspostaviti povjerenje znači stvoriti osjećaj da sam zainteresiran: tu sam da bih ti pomogao, a ne da bih te povrijedio; mislim na tvoje dobro.

Ova " cool bilježnica za tinejdžere ", kako je opisana na samom početku, filozofski, svjetonazorski počiva na teoriji izbora, odnosno na zasadama realitetne terapije koju je u europski sustav razmišljanja pred 40 godina uveo njezin predvodnik William Glasser.

No, ja ovu tvrdnju potvrđujem načinom na koji savjetujem svakog klijenta u ovoj knjizi. (dr. William Glasser)

Radila na poslovima psihologa - stručnog suradnika u osnovnim i srednjim školama, predavala psihologiju u srednjoj školi, kao i polaznicima obrazovanja uz rad. 1989. g. uključila se u edukaciju iz Teorije izbora i Realitetne terapije, u organizaciji Instituta za realitetnu terapiju iz Los Angelesa, čiji je osnivač dr William Glasser. 1991. g. stekla certifikat realitetnog terapeuta, a 1993. certifikat supervizora.

William Glasser, američki psihijatar, godine 1967. utemeljio je Institut za realitetnu terapiju, sa svrhom poučavanja savjetnika i rukovoditelja.

Ali William Glasser ide i dalje.

Kad su u pitanju bliski odnosi i ono što kroz njih dajemo i primamo, jedna od najvažnijih stvari je osloboditi se komunikacijskih navika koje američki psiholog William Glasser naziva ubojitima.

U Rijeci će se od 5. do 7. lipnja održati Međunarodni stručno-znanstveni skupa na kojem će pozvani gost - predavač biti dr. William Glasser, autor Kvalitetne škole, čije su se ideje u okviru obrazovnog projekta Kvalitetna škola škola bez prisile iz Rijeke proširile po školama u Republici Hrvatskoj.

Leonard) " Ako ne razmišljaš o budućnosti, ne možeš ju ni imati. " (John Galsworthy) " PRIMIJETIO SAM DA SRETNI LJUDI NEPRESTANO PROCJENJUJU SAMI SEBE, A NESRETNI NEPRESTANO PROCJENJUJU DRUGE. " (Dr. William Glasser) " Djeca nikada nisu bila dobra u slušanju odraslih.

Pogledajte malo teoriju izbora William Glasser-a, pa joj dodajte spoznaju psihologa da su ratove uvijek izazivali pojedinci koji nisu bili u stanju rješavati svoje duboke unutarnje sukobe i komplekse do li njihovom projekcijom u vanjski svijet, i imati ćete vrlo vrijedan uvid u ono što nam se događa.

Dr. William Glasser, autor ovog opisa kaže:

Dr. William Glasser govori upravo o braku i bračnoj sreći/nesreći u knjizi: Naći se i ostati zajedno.

Rijeka, 6. lipnja 2006. Pod geslom Svaka škola može uspjeti, u Rijeci je u organizaciji Odjela gradske uprave za odgoj i školstvo i Osnovne škole " Podmurvice ", u prepunoj dvorani Hrvatskog kulturnog doma na Sušaku otvoren Treći hrvatski susret kvalitetnih škola - RI-KVAŠ-21. Na susretu ove godine prvi put boravi dr. William Glasser, svjetski poznati psihijatar iz Kalifornije, na čijoj se teoriji izbora temelji projekt Kvalitetna škola škola bez prisile, poznat i kao Riječki projekt kvalitetna škola.

Promjena započinje onda kada prihvatimo aksiom Teorije izbora (William Glasser): jedina osoba koju možemo kontrolirati, ali i mijenjati, mi smo sami.

Da bismo ih razuvjerili i oslobodili od tih zabluda, spriječili zloporabu, nisu dostatne riječi, uvjeravanja, prijetnje, zastrašivanja, ucjene, zabrane ili prisile. Pokušamo li prisiliti druge da žive u našem svijetu, jer vjerujemo da je to pravi svijet, osuđeni smo na razočaranje - kaže dr. William Glasser.

Psihološke bolesti smo izmislili i liječili nešto čega nema (William Glasser i Eugene Gendlin).

U njoj autor dr. William Glasser uvodi čitatelja u teorijske osnove kvalitetne škole te opisuje put stvaranja u praksi škole koja se može nazvati kvalitetnom školom.

U organizaciji Instituta Dr. William Glasser održana je treća Europska konvencija Realitetne terapije kojoj je nazočilo oko četiri stotine sudionika iz cijelog svijeta.