Snimka stanja potpore e-učenju na fakultetu, te na Sveučilištu s najboljim praksama - Pratila su se iskustva koja su se prezentiala u Centru za e-učenje pri SRCU 2 x mjesečno čime se naš projekt može sagledati u širem kontekstu sadašnje implementacije e-učenja u RH

Vjerojatno zbog činjenice da se i sam zalažem za provedbu Strategije o e - učenju na MEF-u...

Jednostavno, nije to bila ona argumentacija koju sam očekivao Staro/tradicionalno/austro - ugarsko je najbolje ili pak: moje 40 - ogodišnje iskustvo mi govori pa sve do ma kome će se sad dati sve to uvoditi? Predavač je na jedan vrlo kritičan način iznijeo valjanu argumentaciju i pojašnjenja na što se te iz kojih razloga, pri implementaciji sveučilišne strategije o e-učenju mora paziti, gdje sve sustav može zakazati i ono najvažnije, postavio je pitanje koliko mi zapravo stvarno želimo promjene, a koliko se samo nadamo da će tehnologija olakšati/poboljšati/ubrzati/osnažiti/pojeftiniti

Naslov uvodnoga predavanje je " Rezultati ankte o e-učenju na Sveučilištu u Zagrebu - listopad 2008. " koje će održati prof. dr. sc. Ljiljana Pinter, prorektorica za studije i upravljanje kvalitetom te mr. sc. Zoran Bekić, ravnatelj SRCA.

U e-učenju sudionici mogu komunicirati međusobno i s voditeljem.

Ured za e-učenje proveo je anketu o e-učenju na sastavnicama Sveučilišta u Zagrebu po drugi puta, godinu dana nakon prve ankete.

Tečaj će u cijelosti biti mentoriran radi uzrasta učenika i dosadašnjeg (ne) iskustva u e-učenju.

U 2. tjednu e-learning akademije dotaknuli smo se teme o razlozima i stavovima o e-učenju.

U 1. Kolegiju naučila sam definirati e-učenje, razlikovati vrste e-učenja prema kontinuumu, identificirati vrste e-učenja te nabrojiti nekoliko vrsta tehnologija i alata koji se koriste u e-učenju.

U online dijelu radionice, polaznici će čitati literaturu, sudjelovati u online diskusijama, proučavati izvore o e-učenju te istraživati primjere e-učenja i uloge knjižnice u njegovoj primjeni.

U 7. kolegiju sam upoznala razne načine i principe provjere znanja i moguća tehnološka rješenja za procjenu znanja u e-učenju.

Druga tema tiče se Nacionalnog okvirnog kurikuluma, prijedloga dokumenta koji bi trebao definirati s kojim znanjem učenici trebaju upisivati fakultete, a treća tema odnosi se na netom završeni Tempus projekt EQIBELT namijenjen e-učenju.

AAI@EduHr identitet imaju svi studenti koji studiraju na visokim učilištima u RH, registriranima u sustavu AAI@EduHr, te isti koriste za pristup fakultetskom e-mailu, e-učenju, CARNET internetu, internetu u domu.

S obzirom da je ponovno uspjela nadmašiti prošlogodišnji rekord po broju sudionika, mogli bismo reći da je najveća međunarodna konferencija o e-učenju Online Educa postala svojevrsni fenomen.

Raspoloživost pomoćnog osoblja za tehničku potporu e-učenju

U takvoj organizaciji trebaju godine dok se ne promjeni stav o e-učenju kao ' nečemu što im je instalirano ali nitko ne koristi ", zaključuje Bišćan.

Kriteriji za odabir ispitanika bili su: ekspertiza u e-učenju i poznavanje učenja u okruženju visokog školstva.

Centar za e-učenje Srca je od 21. do 24. svibnja 2012. godine organizirao studijski posjet Supporting Teachers in Technology Enhanced Learning u kategoriji Key competence Use of ICT in e-learning (Ključne kompetencije Uporaba informacijskih i komunikacijskih tehnologija u e-učenju).

Ideja o pokretanju obrazovnog programa o e-učenju rođena je u krugu CARNetovih zaposlenika i bliskih suradnika u proljeće 2003. godine, a prva generacija polaznika upisana je u program E-learning Management u jesen 2004. godine.

Vjerojatno ste već svi načuli, jer i vrapci na grani o tom pjevaju, da postoje ove i one strategije o e-učenju.

Tako današnja računala imaju mogućnost da materijale za učenje prilagode grupi ili svakom korisniku posebno, što daje puni smisao e-učenju.

Uz teoriju na raspolaganju su i praktična iskustva gostujućih predavača - poduzetnika, kao i zanimljiva video svjedočenja na e-učenju.

Radionica o e-učenju na Fakultetu strojarstva i brodogradnje održat će se u utorak, 05.02.2008. 12 sati u Velikoj vijećnici.

Za 60 - ak polaznika upisanih na jedan od tri programa, nastava će započeti Orijentacijskom radionicom koja će se održati 30. rujna i 1. listopada 2010. Orijentacijska radionica je dvodnevno događanje na kojem se polaznici susreću uživo s kolegama s kojima će dijeliti virtualne klupe, kao i s tutorima koji će ih voditi kroz proces usvajanja znanja o e-učenju.

U svakom slučaju, brojne su mogućnosti primjene wikija u e-učenju.

Stoga je jedini aspekt troškova o kome treba voditi računa vrijeme trajanja razvoja sadržaja, no ono je kod wikija specifično uvjetovano tipom samog sadržaja i time ko ga i za kakve potrebe kreira (neki sadržaji poput online enciklopedija zahtijevaju kontinualan razvoj, dok za druge postoje vrijemenska ograničenja kao što su rokovi izrade pojedinih zadataka koje studenti moraju ispoštovati). = = = T (Teaching and learning) - Poučavanje i učenje = = = Wiki podržava prvenstveno kolaborativne zadatke, odnosno različite vrste suradničkih aktivnosti koje imaju osnovu u konstruktivističkim stremljenjima toliko aktuelnim u e-učenju. = = = I (Interactivity) - Interaktivnost = = = Interaktivnost među suradnicima koji (manje-više asinkrono) rade na realizaciji wiki stranica je na iznimno visokoj razini.

Haywood će danas održati predavanje o e-učenju, na kojemu će govoriti o strateškim pitanjima s kojima se sveučilišta susreću u primjeni informacijskih i komunikacijskih tehnologija.

Organiziranjem tečajeva o e-učenju i korištenju sustava Moodle Centar planira proširiti svoje djelovanje.

Na ovom popodnevu želimo se osvrnuti na rezultate posljednje ankete o e-učenju na Sveučilištu u Zagrebu, objavljene u svibnju ove godine, te prodiskutirati trenutnu situaciju vezanu uz e-učenje na sastavnicama Sveučilišta.

Iako nemamo izravne veze s Omegom, podrška e-učenju na Sveučilištu i u akademskoj zajednici je važan segment djelatnosti Srca.