Hrvatskog simpozija 18. Značaj interdisciplinarnog pristupa u tretmanu cerebralne paralize 19.2002. godine autor brošure Što trebamo znati o cerebralnoj paralizi 20.2003. godine autor knjige Obrazovanje i neurorazvojne funkcije odgovorne za učenje 21.2004. organizator Stručnog skupa i urednik Knjige sažetaka 22. Edukacija o populaciji osoba smještenih u institucijama i razvoj izvaninstitucionalnih oblika skrbi 23.2004. godine organizator Međunarodnog skupa u Puli i urednik knjige sažetaka Planiranje boljeg života za odrasle osobe s cerebralnom paralizom 24.2004. godine autor knjige Cerebral palsy and learning difficulties and disabilities 25.2004. godine organizator Stručnog skupa Specifičnosti cerebralne paralize i klubovi, radionice i sportska djelatnost unutar članica HSUCDP 26.2005. organizator i urednik knjige sažetaka edukacijskog skupa Samozastupanje i zdravstvena zaštita osoba s cerebralnom paralizom 27.2005. autor knjige Cerebralna paraliza i teškoće u učenju 28.2006. urednik i autor brošure Prijedlog klasifikacije cerebralne paralize i funkcionalne posljedice, pridruženi problemi i intervencije u djece s cerebralnom paralizom 29.2006. godine autor knjige Novi glasovi-samozastupanje osoba s cerebralnom paralizom 30.2006. godine autor knjige: Učenje mozgom i edukacijsko zdravlje 31.2006. godine organizator i autor knjige sažetaka Edukacijski skup o samozastupanju kroz radionice osoba s cerebralnom paralizom. 2.2007. godina autor Zbornika radova Kroz samozastupanje do pune provedbe Konvencije o pravima osoba s invaliditetom 33.2008. godine predavanje na Stručnom sastanku Hrvatskog društva za dječju ortopediju Osobitosti cerebralne paralize 34.2008. godine predavanje na Stručno znanstvenom sastanku Hrvatsko društva za dječju neurologiju Učenje i edukacijsko zdravlje 35.2008. godine pregledni članak u Pediatria Croatica Učenje mozgom i edukacijsko zdravlje 36.2008. godine predavanja na Edukacijsko rehabilitacijskom - edukacijskom fakultetu na Kolegiju Neurološki pristup u razvojnoj rehabilitaciji 37.2009. godine autor knjige Novi pogledi na AD/HD Strategije za učenika sa manjkom pažnje i/ili hiperaktivnošću