Ovisno o tome kakav ste tip osobe možete se odlučiti za verbalne, vizualne ili mješovite mnemotehnike.

Mnemotehnike su postupci koji olakšavaju pamćenje.

Upotrebljavajte mnemotehnike (postupci koji olakšavaju pamćenje):

A sada malo savjeta o lakšem upamćivanju takve metode se zajedničkim imenom nazivaju MNEMOTEHNIKE.

Tehnike koje sami spontano razvijamo već su dugo vremena poznate pod nazivom mnemotehnike.

Mnemotehnike oslanjaju se na asocijacije između nečeg lako pamtljivog i nečega čega se teže sjetiti, stoga je najbolje kada čovjek sam, u skladu sa svojim asocijativnim sklopom, smisli mnemotehniku.

3. Koncentracija i pažnja, kako pamtimo (mnemotehnike, mentalne mape i ostali trikovi)

- Kod građe s dosta činjeničnog materijala (npr. godine, nazivi) naučite dijete da koristi mnemotehnike (npr. kod nabrajanja pokušajte unijeti neki vlastiti red u niz, uklopiti riječi u rimovanu pjesmicu, ili od prvih slova riječi u nizu napraviti anagram).

Kod ponavljanja vam mogu biti od velike koristi različita pomagala, kao što je kartoteka za učenje,« flash »kartice i mnemotehnike.

Mnemotehnike se uglavnom vežu uz ponavljanje čestica koje treba zapamtiti.

seminar mnemotehnike i mentalnih mapa za samo 282 kn umjesto 600 kn

Učenje napamet ponekad se čini kao jedini način da se usvoji neki sadržaj, ali razne mnemotehnike nude alternativu.

Mnemotehnike su vještine koje omogućuju da se uz povezivanje slika i riječi informacije lakše zapamte.

Metode zapisivanje tih napjeva dovele su do osmišljavanja glazbene notacije što je dovelo do neprocjenjivih prednosti prilikom zapisivanja glazbe i do " ut-re-mi " (" do-re-mi ") mnemotehnike Guida iz Arezza (1003.).

Pohrana informacija u dugoročno pamćenje bit će uspješnija ako se one ponavljaju, organiziraju i ako se koriste različite mnemotehnike.

Poznato je kako uspješni poslovni ljudi prilikom držanja važnih govora koriste određene mnemotehnike.

U takvom društvenom ambijentu, svoje mesto je pronašao i bajker i učitelj mnemotehnike, budući duhovnik, terapeut-batinaš i ubica otac Branislav Peranović.

Osim toga, grupni rad uključuje i vježbe koncentracije, pamćenja i percepcije uz praktičnu primjenu iz područja kognitivne psihologije, metoda učenja, mnemotehnike..., navela je Vučković.

Mnemotehnike su specifične mentalne strategije čiji je osnovni cilj pretvaranje besmislenih sadržaja u smislene kako bi ih lakše upamtili.

Martin mi je često govorio da ću voditi grupe, a ja sam ostajao zbunjen budući da su jedine grupe kojima sam predavao bile sastavljene od osoba koje su pohađale moje tečajeve mnemotehnike, brzog čitanja i mentalne dinamike.

Primjena ove teorije je moguća u različitim kognitivnim područjima kao što su mnemotehnike, učenje pojmova i jezika, rješavanje problema i sl.

Pri takvom se osmišljavanju mogu koristiti razne mnemotehnike tj. tehnike koje pomažu zapamćivanju.

Kolanović navodi nekoliko najčešćih načina za učenje, poput mnemotehnike koja omogućuje povezivanje novih informacija s već naučenim, poput stvaranja rima, pamćenja sličnosti i suprotnosti, ili pak vizualno povezujući niz riječi u jednu sliku.

Ako ti je običan način učenja (sjedenje i čitanje gradiva) dosadan i demotivirajuć, isprobaj različite načine i tehnike učenja, kao što su podcrtavanje materijala različitim bojama, crtanje gradiva koje učiš, pravljenje bilješki, korištenje mentalnih mapa, različite mnemotehnike, samoispitivanje, učenje na glas, učenje u paru ili grupi

Neke od tema bile su: naš mozak, kako radi naš mozak, motivacija, zakonitosti učenja i pamćenja, obrada teksta, čitanje, mentalne mape, mnemotehnike...

Kao posebno zanimljiv način učenja istaknuli su izradu kognitivnih mapa i mnemotehnike, te činjenicu da neka vrsta glazbe potiče bolju koncentraciju i lakše učenje (Mozart efekt).

A vojska uvijek zna najbolje mnemotehnike.

Ljudi koji najbolje pamte, ulažu trud i koriste mnemotehnike poput one s dijelovima tijela.

Učenje i rad s djecom pomoću mentalnih mapa i mnemotehnike.

Polaznici radionice naučit će tehniku superpamćenja, principe i strategije dugoročnog pamćenja i brzog učenja; kako se kvalitetno organizirati, kako riješiti problem motivacije, različite mnemotehnike, tehniku 3 D memorije, na koji način učiti u grupi, kako se riješiti predispitne anksioznosti.